За да немаме со “еквивалентноста“ мака
Се договоривме еве вака:
- Децималните броеви и чистите дропки ги подредивме за да не ни прават сопки;
- На бројната низа наоѓаш дропки по даден крој па веднаш ги претвораш во децимален број;
- Наставничката В.Станиславски Коцеска деловите од цело ги претвори во дело, нé потсети таа на нотите од учените песни, па задачите ни станаа уште полесни.
- Во нашето одделение , V Б се работи така, Нека нé посети кој кога сака!
